Depopulacja i małe szkoły: jak reformować sieć, nie tracąc jakości

• Racjonalizacja sieci szkół musi chronić dostępność edukacji dla najmłodszych dzieci
• Wolne przestrzenie szkolne mogą dalej pracować dla społeczności lokalnej: dla przedszkola, żłobka, seniorów i usług społecznych
• Dobra decyzja o przyszłości szkoły wymaga danych demograficznych, kosztowych i jakościowych, a nie tylko emocji